大多数孩子在9个月左右开始无意识的冒话，1岁左右能清楚的说出好几个词汇，随之语言能力飙升，到了2岁能够顺畅的与人进行交流，词汇越来越多。过完2岁生日后，他们日益增多的复杂句子、想法和问题会像泡泡一样冒出来。但是海氧佳儿语言指导老师却经常听家长说起“贵人语迟”，这科学吗?

　　学会说话是孩子发展的自然组成部分，许多因素都会影响孩子的语言发展，其中包括基因、出生顺序还有与父母之间的互动。海氧佳儿提示：如果2岁的幼儿还不能不开口说话，但是他很健康活泼，能够听懂你说的话并进行非语言交流，那么基本上可以判断为“语言发育迟缓”，而并不是人们常说的贵人语迟。

　　宝宝的语言学习过程分为多个阶段，宝宝6~7个月大的时候，家长的参与变得更为重要，这时候宝宝开始模仿说话的声音。早期专注于简单、有用的词汇，对宝宝的整体语言发展是有益的。

　　1、重复音节的简单单词。

　　宝宝的初次说的词通常是对他们很重要的词，例如“mama”、“baba”、“dada”。大多数宝宝的单词都是重复的音节，而且是相当简单的单词。

　　要学会说一个真实的词，他们必须将它与某些东西联系起来。比如，宝宝不会说“胡萝卜”作为他的处女话，因为他可能不知道胡萝卜是什么。但他会说“妈妈”，因为他妈妈总是在附近，他知道这个词是什么意思。用语言表达他熟悉的玩具和物体，尽量前后保持一致，如果你今天告诉孩子家里的宠物是“猫”，明天不要改成“咪咪”。

　　2、选择绘本、图片、图画书。

　　教会宝宝说话，先从一个字到一个词。让宝宝说出一个词，先告诉他们这个词的“意思”，有助于他们学会更快地说出这个词。宝宝在理解描述关系，感受或行为的词语之前，通常会理解对象和人。如果宝宝说出一个特定的单词，比如“狗”作为他们的初次说的单词，那么用它来围绕它们。带图的卡片和绘本阅读关于狗的故事，在路上指出狗，并且每当你展示狗的照片时，通过说“狗”这个词反复建立单词联想。重复和强烈的单词联想会增加孩子的发音速度。

　　3、让宝宝参与进来

　　无论是给宝宝读绘本还是跟他对话，要创造大量的机会让他参与进来。提出问题，等他回答。或者让他主导，如果他说“dada”，那就跟着重复，然后看他是什么反应。在教你的宝宝“鼓掌”这个词时，演示如何鼓掌和鼓励。同样的过程伴随着像“拥抱”或“亲吻”这样的动作词。除了熟悉这个词，你的宝宝还会知道这些词表达了欣赏(拍手)和爱(拥抱和亲吻)。

　　4、用宝宝的触觉来教会单词。

　　宝宝已被证明可以将触摸与单词联系起来，并且在触摸时通常会更好地说话。许多宝宝在被触摸时甚至可以改善他们的单词联想。

　　例如，每次你说“脚”这个词时触摸一只婴儿的脚有助于他们在说话之前理解一只脚是什么，并且可以增加他们试图重复这个词的可能性。

　　宝宝语宝宝不会说话，家长要警惕宝宝大脑营养缺乏导致的语言发育迟缓。补充大脑营养建议选择脑黄金营养补充剂，推荐海氧佳儿脑黄金，Angel wings知名大品牌，美国原装进口，中国仅有的一款乳化质地的脑黄金补充剂，纯度更高，更好吸收，香橙口感，孩子都爱吃!